Niemand sluit opzettelijk studenten met een beperking uit, maar veel organisaties lukt het goed om dat per ongeluk toch te doen. De mate waarin een student met een beperking gedijt en bloeit tijdens hun educatieve reis hangt onder andere af van de digitale vaardigheden van de docenten/begeleiders die hen lesgeven en ondersteunen. Xerte Online Toolkits biedt een solide basis voor het maken van inclusieve en toegankelijke leerervaringen, maar zoals we in deze sessie zullen zien, zijn er veel lagen in de studentenervaring. Deze sessie onderzoekt de overwegingen - van pedagogie tot beleid - die ervoor zorgen dat u Xerte optimaal kunt gebruiken zodat u niet alleen bronnen kunt maken maar ook een toegankelijke interactieve leerervaring kunt creëren die iedereen ten goede komt.

Dit is een opname van de presentatie van Alistair McNaught op de Xerte 18 conferentie.
JISKC Subject Matter Specialist - Accessibility