Het afgelopen jaar was voor DLearning opnieuw een dynamisch jaar vol uitdagingen, nieuwe samenwerkingen en mooie stappen vooruit in online leren. Met veel enthousiasme hebben we 11 inspirerende Xerte Talks en 12 praktische workshops georganiseerd. Één van de hoogtepunten was de Xerte-conferentie van de Xerte community in november, die een groot succes was en ons veel positieve energie gaf voor de toekomst. Terwijl we terugkijken op een jaar vol hoogtepunten en vooruitgang, kijken we nu ook uit naar een welverdiende pauze tijdens de feestdagen. Het is de perfecte tijd om even stil te staan, te genieten van wat is bereikt en nieuwe energie op te doen voor het komende jaar. 

Gepaard met het steeds digitaler wordende onderwijs komt de opkomst van het belang van learning analytics - het gebruik van data om inzicht te krijgen in het leerproces van studenten. Door het verzamelen en analyseren van gegevens kunnen docenten en onderwijsspecialisten beter inspelen op individuele leerbehoeften en problemen vroegtijdig signaleren. Maar hoe werkt Learning Analytics precies, hoe interpreteer je deze data en hoe leidt dit tot tastbare ontwikkelingen in het onderwijs?

In een wereld waar technologie steeds meer verweven raakt met het dagelijks leven, verandert ook het onderwijs in rap tempo. Online didactiek speelt hierin een cruciale rol, met steeds geavanceerdere tools en technieken die leren toegankelijker, flexibeler en interactiever maken. In dit artikel duiken we in de voordelen en de nieuwste ontwikkelingen binnen online didactiek en ontdekken we hoe deze digitale benadering de toekomst van onderwijs vormgeeft.

Dit is de eerste van een serie Blogs over de mogelijkheden van ChatGPT binnen Xerte. ChatGPT kan vooral helpen bij het maken van interactieve content in Xerte. Met een aantal voorbeelden geven we een idee van de mogelijkheden.